asperger ve PDD_NOS

Yüksek fonksiyonlu v eya aspergerlerde önemli bir handidap, zihin kuramı teorisiyle açıklanır.

Pek çok kaynakta bu teorinin ne olduğu yazılıdır.Ancak bu handikapı aşmak için ne gibi yollar izlenmeli? Bu yöntemleri uygulamak, sadece profesyonel eğitimcilere bırakılmış gibidir.

Kuşkusuz ebeveyn olarak bunu bilmeli, gündelik yaşama  doğallıkla uyarlama yollarına gidebilmeliyiz.

Akranlarınca kandırılmak, olmadık alaylara vb maruz kalmak, PDD_NOS ,asperger vb. için kaçınılmaz gibi görünse de, bazı kavramların içi doldurulmalı.

4 ana duyguyu genellikle kavrar ve tanımlarlar.Hatta kendilerinde de tanımladıkalrını görürüz.

Bu duyguların içi dolu olarak kavranmasından sonra, sanırım diğerleri için çalışılmalı.

Temple Grandin , resimlerle düşünmek kitabında buna yer verir.''Öfke, korku,sevgi,üzüntü haricinde karmaşık duyguları anlayamıyor tanımlayamıyordum.''...diyor.

Bu bağlamda,

şaşırmak,

kandırılmak(bu duygu değil ama duyguya yol açan eylem),

özlemek,

aşık olmak,

kıskanmak,

öc almak,

çekinmek, utanmak,

pişman olmak

hayal kırıklığı yaşamak

hüzünlenmek

kalbi kırılmak,küsmek (Mecaz içeren hisler ve tanımlar da var)

sabrı taşmak

ödü kopmak 

gibi durumların, sosyal hikaye ile bol bol örneklendirilmesi, günlük yaşamda, tv izlerken , dışarda parkta , vb...yeri geldikçe dikkat çekilip

gösterilmesi, bol bol kendi dugularımızdan örnek verilmesi , bu hislerin içini doldurarak ,çocuğun beyninde az-çok bir tanım belirmesine yol açacaktır.

Belki ,incinmeden korunma ve kendini savunabilme konusunda özgüven geliştirecek, kaygıyı azaltacaktır.

Duygular   öğretilebilir.Aslında duyguları vardır.Bunların tanımlanmasında ve karşı tarafın ne hissettiğini ve yapmaya çalıştığını umma konusunda yetersizlikleri vardır.